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幼儿园下学期英语特色教学工作总结

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简介 通过一整个学年的英语教研讨论和英语教学实践工作,大家的教学水平都在实践中取得不同程度的提高。 结合本学期的英语随堂听课和期末测试,将本学期的英语教学工作总结如下: 一、教师经验不足

幼儿园下学期英语特色教学工作总结

  通过一整个学年的英语教研讨论和英语教学实践工作,大家的教学水平都在实践中取得不同程度的提高。 结合本学期的英语随堂听课和期末测试,将本学期的英语教学工作总结如下:  一、教师经验不足  由于很多客观存在的原因,这学年很多教师是第一次担任英语教学工作,有的是第二个学期才从事这份工作。 因此在教学过程中,最大的问题就是经验不足。 比如有的教师对教学流程掌握得不够熟练,在主体引导过程中不能很好地利用游戏或别的方法吸引孩子的注意,与孩子很好的互动。 在听课的过程中,也发现有的教师课前准备不充分,自己对课程的内容掌握不够好,因此在上课的过程中,就不能很好地发挥自己的能力,让所有的孩子都对这堂课感兴趣,孩子对学习内容也就掌握得不够好。

  二、教学过程中,教师缺乏激情,不会使用课堂指令  教师在教学中缺乏激情,孩子则会对这节课失去兴趣,不能自主地参与到活动中来,这样就使你设计的环节失去魅力发挥不出作用。 而课堂指令的应用能给孩子创设一个更好的语言环境,对调动他们的积极性也会起到作用。

而且教师们的音准存在问题。 当然有的班级的教师很认真,每次课前都会正音,或是一起组织讨论游戏的环节等。 因此她们的进步是比较大的。   最后祝大家在以后的教学实践中,能取得更多更好的经验,取得更好的成绩。