您现在的位置是:网站首页 > 当代诗歌

小学生一写作文就“撒谎”,问题到底出在哪

本站2019-07-2196人围观
简介 一个思维活跃的孩子,他往往能自由穿越在现实和想象中,让自己的写作更显本色、更赋童趣。 与缺乏生活阅历相比,我更愿意相信是想象力的匮乏导致了孩子们一就“撒谎”。 有一种声音,早在几年

小学生一写作文就“撒谎”,问题到底出在哪

一个思维活跃的孩子,他往往能自由穿越在现实和想象中,让自己的写作更显本色、更赋童趣。

与缺乏生活阅历相比,我更愿意相信是想象力的匮乏导致了孩子们一就“撒谎”。 有一种声音,早在几年前就已经出现:我们一边教育孩子从小要诚实、不说谎,一边又在语文教育中通过各种写作方式、样板示范的引导,让孩子的写作成了“最稚嫩的八股文”。

提到某个,就想到某个概念或既定形象,已经成为不少孩子提笔写作时的条件反射。 北京师范大学教育管理学院教授褚宏启说:“孩子作假其实是有理性考量的,但从小就学会用消极的方法应对压力,对孩子能力、品德的发展都会产生很大的负面影响。

”清华大学教授肖鹰认为,撒谎作文会对孩子的心灵产生影响,让孩子缺少独立意识和责任意识。 “现在中国文化、学术缺少诚信就是撒谎作文带来的后果,如果不消除撒谎作文产生的社会基础、文化土壤,将来社会就谈不上真性情、真文章。 ”理论上讲,在所有基础教育中,语文教育是培育人文精神最重要的科目,而作文又是体现一个人思想、理念、情怀和价值观的标本。 把人文精神、中国优秀传统文化、现代文明意识和具有宽广视野的通识教育融会贯通,用自由快乐的、鼓舞童心的授课方式,融入小学生的作文教育中,最终内化于心、外化于行,已成为有识之士的共同呼声。 遗憾的是,语文教育乃至作文教育,现实中却被拘囿在应付考试的框架中。 这也不难理解孩子们为何喜欢把传家宝都写成“外婆打补丁的旧衣衫”了,他们一定是背诵过类似范文,而模仿范文写作,考试又可以获得高分。

在这样的怪圈中,写作成了应付考试的一种手段,孩子们又怎么可能被激发出想象力和创造力呢?面对“小学生一写作文就撒谎”,与其追问“生活阅历匮乏”的原因,倒不如想办法增加孩子阅历,刺激他们想象力的迸发。

一位从事语文教学31年的李老师做了个调查,班上近三分之一的学生坦承作文内容不真实。

对此,她并不觉得意外,她说,现在的学生,周一到周五都在学校上课,周末又大多被送到了培优班,还有老师也说,现在很多小学生都害怕写作文,觉得没话可说,因为平时与人交往少,而且家长和孩子的沟通也不够,孩子们都没有太多的情感体验。 像这样写自己伤心经历的作文,很多学生都是为作文而作文。

华中师大教科院教授范先佐认为,应试教育背景下,孩子没有闲暇来感受生活,写作素材匮乏,这是他们不会“哭”的根本原因。

家长和学校应该创造条件,培养孩子的情感世界,增强孩子的感性认识,丰富他们对社会各方面的感知。